“教授，我下午来时头脑空空，现在脑腹已经是饱饱的啦，不但吃不下任何东西，还要回去好好消化一番呢，谢谢您，再见！”许子鹤知道莫斯科大学教授的生活也和东方大学里的老师一样拮据，便找了个理由婉言谢绝了教授的美意。
　　“小伙子，不吃饭的话，就再送你一句拿破仑的话吧！”伊万诺夫喜欢许子鹤这样对理论问题打破砂锅问到底的年轻人。
　　“教授，您请说！”

　　“世界上只有两种强大的力量——刀枪和思想。从长远看，刀枪总是被思想所战胜。”
　　许子鹤惊叹带兵打仗的拿破仑怎么会凝练出这般哲理名言。教授看出了许子鹤的疑惑。
　　“小伙子，我知道你在想什么！我替你回答心中的疑问吧！拿破仑这个矮个子将军之所以横扫欧洲，战果辉煌，最重要的不是他的枪炮好，而是他的思想和战略。这个人从年轻时就不简单，是你的同行，精通数学，曾经创造过一个‘拿破仑定理’，同时还十分喜爱文学和宗教，特别重要的是，他刻苦研读了许多启蒙思想家的著作，卢梭对他影响最大，对他统一军队的思想起到了关键的作用。”

　　许子鹤记住了伊万诺夫教授的话，也记住了拿破仑的这句名言。

　　卢梭的思想影响和成就了拿破仑，马克思主义也必将影响和成就自己和自己的组织，许子鹤更加坚定了自己心中的信念。
　　为感谢伊万诺夫教授对自己的谆谆教导，许子鹤主动请求帮助他翻译德文版的马克思和恩格斯著作，形成初稿之后再请教授修改完善，这样会节省教授的宝贵时间。
　　伊万诺夫欣然同意。
　　许子鹤离开莫斯科时，伊万诺夫还给东方大学**旅莫支部写过一封信，提出能否让许博士留在莫斯科大学当自己的助手。由于中国同样急需许子鹤这样的人才，伊万诺夫的心愿没能实现。
　　“搏击长空的一只东方雄鹰，既然不能在高加索上空翱翔，不能在伏尔加河流域徜徉，那就回到古老的辽阔的苦难故乡去吧，用你的天赋之魂、锐眼利爪，还有一颗善良之心，匡扶正义，造福人间吧！”
　　这是伊万诺夫教授在许子鹤离开莫斯科时，写在一本赠给许子鹤的书籍扉页上的留言。
　　那是一本三十多万字的著作，初稿是许子鹤从德语翻译成俄语的。伊万诺夫教授坚持要署上许子鹤博士的名字，许子鹤婉言谢绝。
　　“这对我来说，是最好的一次系统学习的机会，教授能把这样的机会给我们中国人，足矣！”
　　除了邓翰生和恽长君两人外，许子鹤每个月还会收到四封来自不同地方的飞鸿。
　　一封来自泰国华富里，是弟弟金涛代表全家写来的。
　　金涛已经高中毕业，不仅说一口流利的泰国话，还能写能说汉语，现在是协助父母打理店铺的“少东家”。从弟弟的来信中许子鹤得知，家里的生意已经做得非常大，整个华富里一半的店铺都被父母盘了下来，大大小小有三十来间。一个月前，家里又在曼谷市中心购置了一个新米行，这样就把生意扩展到了泰国首都，金涛马上要到曼谷打理这个新店铺。在信里，许繁昌和阿棉还让金涛转告许子鹤，“哥哥，阿爸阿母多次交代我告诉你，如果在冰天雪地的俄罗斯当教授薪水不够的话，请一定要告诉家里，家里一定会及时汇钱接济；他们还说过，如果当教授整洋文太累吃不消的话，就别干了，回家来吧，回到家你就是大掌柜，阿爸阿母经常唠叨，要我向你多学习，说家里的店铺如果让你来打理的话，生意一定比现在还红火……”

　　一封是许子鹤导师迪特瑞希教授的来信。见到与五十芬尼硬币直径相仿的哥廷根邮局圆圆的邮戳，许子鹤感到一种莫名的亲切。
　　教授询问许子鹤在莫斯科大学里的数学教学是否顺利，如果那里的学校需要数学教材、挂图和教具的话，他可以在哥廷根代为购买并及时寄去。每封来信，迪特瑞希教授都用足足三四页纸的内容，不厌其烦地告知许子鹤他这么多年教授不同数学课程的体会，特别是自己总结出的不同课程的教学方法，“尽管教师不同，语言不同，使用的教材不同，但在德国、在俄国、在中国，甚至在世界所有学校的数学教室里，教授数学所采用的讲述的逻辑方法应该是相通的，希望我的经验和教训能给我的学生以启发，不让我的学生的学生学习数学时感到为难和吃力，从而遮掩或者部分遮掩掉数学的伟大魅力与光辉……”迪特瑞希教授每封来信的最后一页，不是德语文字，而是他的画家夫人手绘的一小幅速写，有家里小花园盛开的鲜花、有哥廷根蓝天上漂浮的白云、有湖边跳来跑去的牧羊犬，还有许子鹤在他们家做客时最喜欢吃的面包。在画作的右下角，教授夫人都会写上一句话：“祝博士每天快乐！”

　　第三封信信封的写法很特殊，与许子鹤收到的其他来信都不同。信封上收信人的姓名和地址是德语的，寄信人的地址也是德语的，只有“寄信人”一栏中填写的是汉字，四个工工整整秀气的汉字“克劳迪娅”。
　　克劳迪娅不再是许子鹤认识的那个十六岁的中学生。五年过去了，克劳迪娅即将从哥廷根大学汉学专业毕业，正在撰写毕业论文，她的来信主要是向许子鹤请教论文写作的有关问题。关于克劳迪娅撰写什么题目的毕业论文，一家四口在饭桌上还有过一场激烈的争论。一家之主迪特瑞希教授首先讲话，东方中国本是世界强国，近百年落后于欧洲诸国甚至近邻日本，最直接的原因是科学技术乏力，从而造成工业与经济的落败。数学学科培植逻辑思维和训练演算推理，它是科学技术发展的基础，因此可以说，中国百年落伍，隐藏最深，作用最直接、最关键、最重要的原因是数学的落伍。希望自己既会说德语又能讲汉语的女儿帮助一下中国数学界，以德国数学界为坐标系和参照物，找出中国数学近代衰败的理由。一家之主的阐述刚结束，饭桌旁其他三人捂嘴窃笑不已。迪特瑞希教授环视三人，脸色变得更加严峻：“亲爱的夫人、女儿和儿子，哥廷根大学教授说的每句话都是严肃的，都是经过冷静思考的，请你们不要笑好不好！”此句一出，三个人干脆不再捂嘴，而是放声大笑起来。迪特瑞希教授的建议算是打了水漂。

　　教授夫人接着提出了自己的建议，她希望自己的宝贝女儿一辈子不要碰那些枯燥乏味的什么科学什么技术，而是像她自己一样亲近艺术，热爱艺术。希望自己的女儿利用汉语优势，把德国艺术教育特别是美术教育的方法推广普及到中国去。教授夫人说，近三年来，她从伦敦、巴黎、布拉格和柏林拍卖会上购买了十几幅中国的山水画，是明清戴进、沈周、文征明、唐寅、王时敏、王原祁、石涛的作品，越看越觉得有价值，真希望中国民众也能像德国人一样喜欢艺术，喜欢他们自己的艺术家创造的辉煌画作。最后，教授夫人拉着女儿的手说，如果克劳迪娅的论文特别是毕业以后能“女承母业”，她今后会把自己收藏的所有中国画作当作嫁妆送给女儿。夫人的话一结束，迪特瑞希教授先是跳了起来，开口还击：“我抗议，我抗议，这是物质拉拢，这是利益诱惑！如果妈妈这样，作为爸爸我也就不客气了，如果克劳迪娅按照我的想法去做，今后，所有的数学书籍和数学收藏全部归克劳迪娅所有。”一家四口同时笑了起来。笑声之后，克劳迪娅对爸爸和妈妈的话都没有表态。在德国人的思维中，不表态代表理解但不支持。