听到沈主任认可了青藤区的做法，一行人也不停地点头，起了自己的看法。
　　“还是皮主任对这事重视，高标准地完成了首批阅览室进区的工作，而且做得这样的完美！”
　　“你们这里可以再增派些人手，象家长一样地协助辅导一下孩就更好了！”
　　“这些设施要有专人来打理，这么优雅的环境，一定要维护好，长抓不懈！”

　　“记者同志呢？青藤区这可是成功的典范，一定要好好报导，要有示范效应！”
　　皮主任乐呵呵着：“各位领导的意见很好，我们一定会跟进，管理阅览室到时由我们易主任专门协调。”
　　易主任在一旁连连点头，这一切他都已经准备好了。
　　现在青藤区成了周围区学习的榜样。正如易主任所期待的一样，青藤区的学习氛围一下就上恋次。
　　宏大服务社在青藤学另一边的中伟大厦的六楼，共有五六间教室和一间办公室，每间教室有三四十个座位，各教室配有两名老师，送到这里来的孩主要是青藤学的学生。宏大服务社的老板叫龙岩，是一位三十几岁的中年男子，平时大家都叫他龙校长或是龙老板。以前跟教育局的廖科长有些交集，青藤学教务处的老师很给他面子，因此家长们还是比较信任宏大的。

　　国庆已经过完了，龙老板得到了一个不好的消息，先前一些已经报了名的家长都在要求退钱，他心里很纳闷，想知道是怎么回事，准备亲自调查一下。
　　到了青藤学下课时间，孩子们被家长们陆陆续续地送过来了，龙老板等了一会，他看了看时间，要送孩过来的都已经到得差不多了，发现教室后面还有不少空位，心里不安起来。
　　他来到了办公室，看到会计汪芹正在清点着服务社的这个月的账目，便要了过来，看了看。
　　汪芹，三十岁不到，从宏大成立之初便在这里，是教育局廖科长的远房亲戚。
　　“看这名单上的人数好像比上个月又少了不少啊！”龙老板问。
　　“这还不是最严重的！开学以来，陆陆续续地都有家长不续费，不续费了孩也不会再送过来，下个月还要少些。”芹无奈地道。
　　“这样一个月比一个月少可不校报名的孩不够，咱租这场地花的钱可不少的，就这么些学生，那还不亏死去？你要赶紧想办法才校”
　　“给那些班主任老师的打招呼的都打过了，可老师们也不可能强迫家长怎么做的。前几我在家长群里做了个广告，差点被他们家委会的赶出了群，后来还是老师给家委会的好话才让我继续呆在群里。”
　　芹在宏大做会计，平时兼做招生的。为了能吸引家长把孩送过来，她可没少花功夫。
　　龙老板有种不祥的预感，但具体他也不上来。他在办公室里来回踱着。他挠了挠头，道：“我就不信那些家长们不担心孩的学习了！难不成他们都自己带孩了不成？”
　　芹看了一眼龙岩，这龙岩平时信心满满，报名下降这事她之前就跟龙岩过，只是他一直感觉良好。到了现在这关头才知道急，已经太迟了。

　　芹摇了摇头，面无表情地道：“从我在群里看家长们的信息来分析，现在很多孩都跑到青藤区里的好帮手服务社去了。”
　　“好帮手服务社？不就是那个退休教师白老师弄的好帮手服务社吗？那里能容纳几个学生？难不成这老家伙也去租场地了不成？”宏大服务社的龙老板不屑地。
　　看到龙岩那自以为是的样子，芹真不想再理他，没好气地道：“你还不知道现在发生了什么变化吧？青藤区建了个示范性居民阅览室，现在业委会把那个地方给白老师去辅导孩，不但白老师在那里辅导，他还找了不少人帮忙，又有业委会的支持，现在估计有上百朋友在那里。”
　　“会有这等事？区的阅览室怎么能从事这种这种营利性活动？”

　　“这个你还真别不信，听那些家长们，好帮手服务社现在很多家长在帮忙，居委会、业委会对他那服务社很支持，可是既出钱又出力。”
　　青藤会所改成了阅览室，龙岩早就听过，但他觉得那只是给居民看书休闲用的，对白老师能把青藤区的阅览室改成了服务社的法将信将疑。他不信白老师竟然有这能耐。再了，白老师就两口子，也不可能照姑过来的。
　　芹没有过多解释，她想让龙岩自己亲自去好帮手看看。
　　三年级辅导班的教室里，孩子们已经开始写作业，蔡老师是这个班的答疑老师，他看孩子们刚开始忙着写作业，便跟另外一位辅导老师示意了一下，回办公室喝去茶了。

　　蔡老师名叫蔡腾，三十出头，但辅导孩子的经验丰富，知道哪些事重要，哪些事不重要。在宏大这种服务社性质的培训机构本来就没有多少优质的老师，但蔡老师可算是一个。
　　每个辅导班配都配了两位辅导老师，一位负责解答孩子们的问题的主讲老师，偶尔会讲些拓展内容，一位负责协助维持秩序及其它的事务的辅助老师。现在孩子们才刚开始写作业，他可以抽个空到办公室去喝口茶，休息一下。
　　宏大的办公室比较简易，都在一个大教室里，两边有门，中间用文件柜隔了开了一个空间，一边是龙岩与芹的办公室，一边是老师们的办公室，两边可以互通。
　　这样有个好处，老师们在办公室里有什么动静，马上就能听得到。

　　蔡老师进了办公室，办公室里还有几位答疑老师。他把手中的文件夹往办公桌上一丢，“啪”的一声，把办公室里另外几位老师给吓了一跳。邻近的韩老师见状，了起来：
　　“蔡老师今情绪不对啊！又有什么烦心事？”
　　韩老师比蔡老师几岁，他的经验都是蔡老师传授的。
　　“什么事！现在这搞法可真要不得，你看这记录记成什么样子了？一个月没写一个字，还画了些乱七八糟的东西。”

　　韩老师把他的记录本拿来看了下，不禁笑了，本应用来记录学生状况的记录本上被辅助老师画了只乌龟，怪不得蔡老师生气。
　　“你还有心情去关注这些记录，你看我们班上又少了好些学生......”
　　“还剩几个学生？不都跑到好帮手去了吗？我们这样搞下去，我估计最后是一个也不会剩！”
　　蔡老师这话得韩老师不敢再话了，他用手指了指隔壁的办公室，示意蔡老师话声点，别给自己惹麻烦。
　　蔡老师端着茶杯，一脸凝重，拉着脸，转到了龙岩的办公室这边。龙岩还在想着芹的好帮手的事，他见芹对他这个话题爱理不理，觉得没趣，便问起了蔡老师来。

　　“蔡老师，那好帮手现在怎么样？”
　　“好帮手？还不错，就是他白老师一个人忙不过来......”蔡老师一边玩弄着手中的茶杯，一边道。
　　没等蔡老师完，龙岩便打断了蔡老师的话，跟芹：“你听听，蔡老师都了好帮手缺老师，那白老师一个人非给累趴下了不可，怎么可能持久？最后那些孩还是得到我们这里来！”
　　蔡老师听到这话，摇了摇头，他本以为龙岩是想问白校长跟他了些什么，心想这龙岩的消息还真够灵通，可没想到龙岩对这些根本不关心。