《在职公务员红宝书--在机关夹好你的小尾巴》
第15节

作者: 黄河的岸上
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  要做的第三点是要经常向领导去请教。有很多人也许会提出这样的问题,如果在工作中如果遇到困难,该不该向领导请教呢?如果去请教,领导会不会觉得我很笨啊?
  千万不要因为这种事觉得是吃亏,觉得是暴露了自己的缺点,其实并不是这样的,因为每个人在工作中都会遇到困难,遇到困难向领导请教,领导不但不会感觉你很笨,反而会觉得你对工作比较负责,也比较好学。 更重要的是就你请教的这项工作,找点问题向领导请教指导后,领导还可以知道你的工作进度,和工作态度。

  要做的第四点就是必要时敢于为领导承担重要责任。在某些特殊情况下,出于对工作和上级领导负责的目的,要敢于负责任,敢于面对问题。我认识一个人叫刘文静,她毕业后考公务员进入了老家的县委宣传部在文明办工作。工作一个月后一个周二,他们的一个副部长让刘文静拿了一份材料给文明办副主任王宁,说是宣传部长周一的发言材料需要抓紧写,当刘文静把材料送给王宁时,王宁正在打电话,看了看刘文静手里的文件,摆了摆手示意她放在桌上。可忙碌的刘文静接完电话后,一时忘了这件事,文件被埋在案头。到了周四的时候,副部长向王宁要这个第二天就要用的讲话,王宁却完全想不起来这么一回事,由于第二天就要用了,王宁又把刘文静叫到了副部长办公室,一通呵斥,批评她办事不利。没想到刘文静却当着副部长的面,一个劲地解释她实际上把文件给了王宁,并把当时的情况做了详细的描述,这让王宁非常尴尬。最终副部长对王宁提出了批评,而且让王宁晚上加班无论如何也要把稿子赶出来。结果可想而知,到年底人事调整的时候,刘文静也被调整出了文明办。新入职的公务员最大的缺点就是没有经验,最怕的事情就是被人误解。面对顶头上司的推卸责任,生怕会在更高级的领导面前失去了信任。但你千万要知道,所有的职员都怕上司对自己不满,文明办的副主任王宁也不例外。他把刘文静叫过来批评一下只不过是想把矛盾点转移一下,拿一个小一点的角色把大事化小,小事化了,而刘文静却不知道王宁心中想法。若刘文静不是极力地为自己分辩,王宁自然会把冲突的焦点解决掉。其实王宁也知道错在何处,事情解决后他自然会记下这个能忍辱负重的小姑娘。解释清一件事是很容易的,可为领导承担一些并不太大的责任,从而成为其心腹的机会却并不是很多。

  日期:2013-02-17 13:27:37
  第五节 如何做到领会领导意图
  最近一段日子,我一个大学同学经常给我打电话诉苦,他是在乡镇机关工作,说最近简直没法干了,白天黑夜忙的象陀螺一样乱转,可无论是办文、办会还是办事,都处处不顺,接连挨批。而且,几个头头的批评如出一辙:没能正确领会领导意图!他最后急咧咧地说:老弟啊,你无论如何要教我学会怎么才能正确领会领导意图,不然这样下去,我看我非辞职不可!
  也许很多机关里的工作人员都在领导那里听到一句话那就是要领会领导意图。然而为何要“正确领会领导意图”呢?
  做为一名机关工作人员,说是领导的“耳目”、“外脑”也好,说是领导的“手臂”、“脚掌”也罢,总之,就是要围绕领导这个“大脑”、“核心”来动作。做为部属,其存在的意义和价值,就是要诚心诚意辅助领导作出决策、尽心尽力完成领导交办任务。这一切的前提,就是要学会准确领会理解领导的决心意图,贯彻执行领导的决策部署。能否做到这一点,是衡量一名部属是否成熟、称职的重要标准。

  所谓领导意图,是指领导在部署工作时的精神实质,希望达到的目标效果。领导意图,既反映了领导对某项工作的思想和要求,又体现了其独特的领导艺术、思维方法和处事原则,往往具有切中要害、揭示规律、触及本质的特点。只有把领导意图理解准、领会透,作为部属在出谋划策、具体落实的过程中,才会感到靠谱、上道、顺劲。但在实际工作中,有的部属提建议、办事情,要么把领导意图搁在一边,要么理解不深、把握不全,要么鹦鹉学舌,要么不琢磨事只琢磨人,这些都不能算是真正意义上的正确领会领导意图。

  一般来说,领导讲话都是直截了当的,意图表达得非常明确,这时正确理解贯彻比较容易。但有的时候,由于受到某种限制,只好采取点到为止、旁敲侧击的办法,领导意图表达得十分隐晦模糊,有时可能只是某种暗示。比如,领导对某个事情或问题已经有所思考,但不好明确表态,这时可能选择一种模糊?表达方式,或签上一个名,或者画上一个圈,这是什么意思,是表示同意还是不同意?这就需要机关人员慢慢去体味。还比如,领导交代任务,就是简单的几句话,一时让人摸不着头脑。如果你对领导意图似懂非懂,也不多问,便凭想当然办事,结果,事办完后很可能与领导的要求南辕北辙,给领导留下个不会办事的印象,费力不讨好。还有一些事情,看起来领导表态要办,其实内心不想办,需要机关在领悟之后给挡挡驾。所以,悟透领导的真实意图非常重要。陈布雷一生跟随蒋介石,深受蒋介石的器重,他总结出的办事经验——先斩后奏,斩了不奏,奏了不斩,?斩不奏。现代人改为——做了不说,说了不做,不说不做,又做又说。这实际上是根据具体情况需要而采取的不同行事方式。这种做法是否妥当,可以批判和争鸣。我们主要是借事说事,启发一种思路,这就是理解领导意图时,一定要把寓意悟出来。能听得出弦外之音,看得出难言之隐,品得出个中奥妙,这样工作起来才会贴谱、上道、顺劲。

  有经验的机关干部,在接受领导交代的任务后,不是匆忙动手,而是首先把领导关于此项任务的真实意图搞清楚,把任务的性质、目的、要求搞清楚,把事情的来龙去脉搞清楚。一般来说,领导交代的事项,大都由三?要素组成:一是内容——办什么事?二是时限——什么时间完成?三是要求——工作标准、注意事项等。在机关里你接受领导交办的事项时,一定要把这三个要素搞清楚。当领导交代的任务比较凌乱时,要用三个要素加以归纳整理;当领导交代的任务过于简单时,要用三个要素加以发挥完善,简要地口述自己对任务的理解,得到领导认可后再行动;当领导交代的任务超越客观实际、难以完成时,要用三个要素加以调整,并提出自己的意见供领导参考。通过把握三要素,为理解和落实领导意图奠定基础。

  日期:2013-03-07 10:54:34
  第六章 人家有人说你怎样怎样
  导读 :有的人会直接告诉你那个谁谁在背后说你咋咋了,但是还有一种人更牛逼,他是绝对不会告诉你这背后的人是谁,他只会说:人家有人说你怎样怎样。至于这个“人家”到底是哪家“人家”,你却根本无从得知,此时你的心里会是相当的不爽。不过有一点我是能够肯定的,在你们单位来向你报告这一情报的人,必定不是什么好鸟,而这个所谓的“人家”其实往往就是他自己。
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