《一次诡异的考古,揭出一个未知的世界————失落世界的代码》
第9节

作者: 三闲月影
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  他提出一个大胆而颠覆性的假设,甲骨文不是从原始形象符号进化来的,而是从这种更成熟更抽象的文字退化来的,退化来源于一次文化的断层,也就是一种原本创造了成熟文字的高等级人类文明的覆灭,为了便于大众化的普及或者其它什么原因,这种文字被极少数掌握的人,结合原始刻绘图案重新修正成更形象化的甲骨文形式。
  这个设想无疑会让所有的历史学究惊掉下巴,当马教授把他的设想向某位史学大家提出来的时候,这位已经白了头发和胡子的儒雅老者竟然高喊一声,滚你妈个蛋!
  马教授继承了他父亲倔强的家风,没有被质疑和谩骂击倒,坚持着继续研究,并且暗暗下了一个别人想也不敢想的决心,他要独自解读这种文字。
  随后马教授被下放了到乡下,整整九年。对于别人来说难熬的时光,马教授却借此推掉一切俗务,除了每天的体力劳动就心无旁骛地研究分析。既然认定这种文字和甲骨文的联系,那么对于熟悉甲骨文的马教授就相对容易了一些,他终于在回城的那一年,也就是1977年,大致翻译解读了三十一个字符,并且洋洋洒洒地写了上百万字的分析报告。
  去年马教授将这些报告整理精简成一篇上报上级部门,毫无疑问又一次石沉大海,直到眼前越南古墓字符的发现。
  日期:2014-07-17 14:09:00
  9、接近秘密的代价

  秦卫国听完这些,倒吸了一口凉气,现在他看向马教授的目光不仅仅是崇拜了,简直惊为天人。一个人能够在一百多个并不完全连贯的字符中寻找和甲骨文的联系规律,解读出三十一个,比甲骨四堂的成就加起来也不遑多让。并且不算研究这些未知文字耗费的时间和精力,马教授其余的古文字研究成果已经足已使他成为行业泰斗。
  秦卫国还是有点不相信自己的耳朵,寻求着肯定的答案,问道:“是这种文字吗?”
  马教授点了点头,神情变的凝重起来,回答了他前面的疑问:“因为掌握的文字太少,最早看到的照片中的文字我不能通读,但我当时就意识到这里面一定隐藏着巨大的秘密。随后让我更惊讶的事情出现了,我要告诉你的是,我解读出来的三十一个字符当中,有一个字符可以很明确的肯定代表了数字‘1’。上一支考古队将两种交替重复出现的字符做为‘1’和‘0’代入,是一种准确无误的猜想,因为其中一个字符就是那个‘1’。也就是说,那三串字符的确是1和0交替的二进制数码,转成十进制是1979,3,11,按理说即使真的存在能够预知未来的古人,我们现在用的公元纪年体也不是他们所用的,所以是不是代表了当天的日期,这答案我现在真的不敢说出来,这太不可思议。”

  在最早听周永忠说到二进制代码表述了日期的时候,秦卫国甚至极端的想过这是不是什么人预设的阴谋。此时模模糊糊地明白过来,上一支考古队误打误撞的发现了一个惊天的秘密,比汉晋时期还要久远的多,甚至可以推到商代以前史前时期的洞壁文字中,竟然出现了多少年以后这里被重新打开,人类从未发现过的大篇幅古老文字得以重见天日的准确日期。
  至于这个日期用了现代人通用的公元纪年体来记录,是有预知能力的古人故意这样来表述,目的是想要明白无误地告诉现代人,怕产生歧义和曲解吗?
  他这时已经不仅仅是惊讶了,虽然曾经预想过荒诞无比的猜测变成了事实这种可怕的结局,但传统的科学素养却一直告诉他这肯定是巧合,直到现在被马教授有理有据的分析证实,秦卫国的价值观完全动摇了,脑子一阵阵眩晕。
  马教授却没空理会和照顾他的情绪波动,接着说:“这个发现已经不是单纯的历史问题了,不仅能够让现有的科学体系崩溃,甚至重大地影响人类的未来。这个秘密暂时不能和任何人说,我只选择了相信你。”
  日期:2014-07-17 14:10:00
  秦卫国顿时感觉到,这个他无法面对的秘密已经沉重得要将他压垮了。他从事考古工作以来一直想要解开遇到的所有历史谜题,可真正足以震撼世人的秘密一旦被得知,却没有恍然大悟的愉悦感,反倒生出了逃避的念头。这种秘密不是他能承受起的,压在谁的身上谁都会崩溃。
  等秦卫国从精神恍惚的状态略微缓过一点,马教授已经弓着身子在墙壁前缓缓边走边看了许久,招呼着秦卫国过去。秦卫国每走一步都觉得步履格外地沉重。马教授注意到他魂不守舍的样子,叹了口气说:“我知道你接受不了,可现在仅仅是冰山的一角,也许更重要的事情还要等着我们去发现,还是打起精神来吧。”

  秦卫国表情木然地点着头,马教授指向一处,说道:“这是来到这里以后,我们看到的第一张照片中用二进制表述的日期,也就是1979年3月11日,现在覆盖在上面的汉晋时期壁画已经全都剥落了,你过来看看。”
  当时的照片反应的是一整篇文字中的一段,第一次拍照的时候除了日期,其余部分都被上层的壁画遮盖住了,现在全都显露了出来。秦卫国眼睛虽然在看着,却显然是一头雾水,除了三行数字什么也看不明白。
  马教授这时指向其中一个字符,从古文字由形象到抽象说起,考虑古人不同时期书写工具和书写方式的便利,再由甲骨文逆向倒推,讲了足足有四十分钟,秦卫国大体弄明白这个字符代表的是“死人”或者“尸体”,马教授的这种解读方式让他相信,马教授能够成为古文字专家里的翘楚,所凭借的不仅仅是超乎常人的努力,更是一种天赋,是与生俱来的特殊思维能力。
  马教授很是欣慰自己的学生能够理解到这一步,然后又在地上写了各种表示尸体的象形字符,有的脱胎于原始刻绘图案,有的是苏美尔人的文字,有的是极其罕见的少数民族地区甚至非洲一些部落的字符。但不论如何努力的启发诱导,秦卫国这一次却不得要领,最后马教授说道:“一时半会儿这种解读方式你确实不可能掌握,你记不记得从后室出来以后,当时我说了什么?”
  秦卫国这倒没忘,马教授当时的话他听起来觉得有些奇怪,所以印象很深,他想了想说道:“您说的是墓主人很歹毒,用这六个人来殉葬。”他当时奇怪的是,马教授用了“殉葬”这个词,这里毕竟是考古现场,出了意外的人命事故也算正常,这与下葬或者祭祀中的杀人殉葬的意思完全不同,毕竟一千五百多年以前的古人,不可能有拿今天的人来殉葬的道理。马教授叹了口气说道:“说了这么半天,这个字符代表的就是‘人殉’,你明白了吗?”

  日期:2014-07-17 14:11:00
  秦卫国这才恍然,原来“尸体”所体现出的形态与“人殉”的不同,如果把这个字符作为图案,形象化地看,线条中代表了横卧的人那一部分,并不是正常死亡状态,有些蜷缩扭曲。他问道:“这也是您解读出来的三十一个字符中的一个?”马教授“嗯”了一声,然后说道:“这不是重点,你来看看这前后的文字,知道了几个数字和一个‘人殉’,虽然不可能通读,但可以试着猜出大致的意思了。”
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