同学们各个胆战心惊，有的同学面部表情都已经扭曲，但他们明白，此时如要反抗必定吃亏。
　　子柒心想：这霸道又严厉的规矩，没有一点反抗的余地。
　　由于是第一节课，他们都非常认真的听何教官讲课，大家齐声回答道：“有！”
　　声音的洪亮超出了何教官的预料，他很满意的点点头，貌似引以为傲。
　　“好！不错。值得表扬！”
　　何教官虽然笑着对同学们说，但接下来的话立马让在场的同学打从心底的讨厌即将开始的军训科目。
　　“但是你们不要骄傲，别以为回答得响亮就等于取胜了，现在才刚刚开始，起头总是要给你们尝尝甜头，不然你们就不知道训练有多苦！”

　　“好，下面我们开始进入正题，现在先讲解第一节课的第一小节：立正，大家认真听我讲解，和示范动作，这个时候大家可以跟着学习。在讲这小节课时，首先要整理一下队列，看我的手式，左手握拳头的是高个子站的地方，右手平放的是个子矮的人站的地方，快速自行调整，动作快一点！”
　　只见何教官快速摆弄出L手式，口中严厉地提醒他们动作要快一些。
　　“%#￥&*……”学生们急急忙忙的找自己的位置，你推我挤时还发出阵阵嘈杂声。
　　子柒她们不占身高优势，自然老实的站到面向何教官右手边，唯一一位女生站到了左手边，只因为她身高足有一米七。

　　“动作婆婆麻麻的，不许说话，只要站在队列里，就不允许讲话！”
　　何教官看着这帮新生，就感觉到了有些头疼，虽然军训过无数的学生，但他总在想，一届不如一届了。
　　“以每排右边第一位同学开始，从右至左报数！”
　　“1，2，3……14。”
　　“1，2，3……16。”
　　“1，2，3……15。”
　　“1，2，3……15。”
　　听完每排报数完毕后，何教官说：“这么算来全班人数刚好60人，以每排15人为基准，第二排往第一排走上来一个人，每排左边第一位以后接到右边报过来的数，要向我汇报，例如一排15人，实到14人，缺少一人，完毕。或者是：一排15人，实到15人，满伍，完毕。大家听清楚了吗?”
　　所有的学生安静、认真的听何教官说的每一句话，他们不得不认真对待，生怕自己因为犯错而连累全班同学……
　　就这样把整个班分为四个排面，每排15人。
　　当学生们慢慢停下脚步时，何教官看了看整个排面拥挤散漫，忽然又大声喊了一句：“全体都有了，前后距离半米，左右间隔45公分，向右看齐。”
　　学生们全部急急忙忙散开，细微调整好准确距离。

　　当何教官下达了向前看时，还有些学生还在磨叽的搞小动作。
　　“我在这里在跟大家认真描述一遍，当我下达向右看齐时你们必须都给我用最短时间内把队伍调整好，而且调整好了就别再动了，我刚刚还没下达向前看，有些同学头是瞻前顾后、东倒西歪的，向右看齐时，头都必须看右边同学的脸上，不是摇头晃脑的，听口令，向前——看。”何教官很威严对学生们吼了这段话并下达向前看的口令。
　　⊙﹏⊙学生们眼睛都不敢眨，速度的把头扭过来，他们再也不敢轻举妄动了。
　　这时，何教官又开始讲话：“下个动作立正、稍息，大家听好了！一、立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础，也是最简单的。”
　　“……”学生沉默，牢记规矩。
　　“口令是：立正。动作要领：听到‘立正’口令时，应速度两脚后跟靠拢并齐，两脚尖分别向外分开约60度；两腿挺直必须要用力；深吸一口气小腹微收，自然挺胸；上体保持正直，微微向前倾；两肩要平，稍向后张开；两手臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指的指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼平视前方。二、稍息。口令是：稍息。动作要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。大家听明白、看清楚了吗？”

　　何教官详细的讲解和标准的动作示范了一遍立正与稍息的全过程。
　　“⊙0⊙明白！”全体学生齐声回答，有的男生也暗暗在队列里学习动作。
　　“好！下面听我的口令：立正。”何教官的一声令下，所有的同学迅速的做出了立正的姿势。
　　“稍息……立正……稍息……立正……”
　　就这样，立正和稍息反复的做着，学生们听从口令一次次的对换姿势，虽说经过多次训练，但最终后面一排的一位胖呼呼的男生动作比别人慢了一拍，他脸上冷汗立即冒出，生怕他是第一个被教官批评的学生。

　　眼尖的何教官半眯着右眼，笑着对大家说：“^_~没关系，错了不要紧，大家立正站好！五分钟，计时开始:1,2,3……”
　　何教官却没有惩罚他，而是让大家都站立五分钟。
　　何教官数数的声音越来越小，不久，五分钟过去了，何教官还没有数停下，便大声音说：“?_?咦，刚才我数到哪了呢？”
　　“^v^四分五十二秒。”一位男生骄傲的回答道，他以为何教官会夸奖他的记性好。
　　“对，两分钟过去了，还有三分钟，三分五十九秒、五十八秒……”
　　何教官脸上洋溢着诡异的笑容，他们殊不知故意数数数‘慢’是教官一向的训练手段。
　　何教官在他们当中来回的走动，正在这时，其中有一位男生动手抓了抓脖子，想必是因为有虫子咬了吧！
　　他刚抓脖子不久就被何教官看到了，何教官瞪着双眼走到他的面前说：“你，出列！”

　　教官的话音刚落，那男生便老实的出列，他已经做好了被惩罚的心理准备，随时听候发落。
　　“你，原地做五十个俯卧撑，其他同学，加站五分钟！”何教官严厉的说道。
　　“⊙0⊙啊……”在站立正姿式的学生有部分同学不爽的啊了一声。
　　何教官听到后，便对着他们说：“五分钟是不是太‘多’了？既然这么多人不喜欢，那么我成全你们，加站十分钟！”
　　教官的话一说完，全体学生即使有不满意也不敢吱声了，因为他们知道，何教官故意数数推迟，谁应了就继续往下加。
　　子柒立正的姿势非常的标准，但也因为站得太久，风稍微吹过来她的身体都会前后摇晃。
　　不单单是子柒，放眼望去，每一排的学生都有摇摇欲坠的现象，大家心里都在祈祷何教官说时间到。

　　“还有七分钟，大家可以在心里数数。”
　　何教官的时间往往比实际时间差两分钟，学生们已经没有心思与他‘战斗’了。
　　所谓的新官上任三把火啊，他们此时此刻是见证了，乖乖的立正在原地，不敢乱动，也默默地的心里数数来打发时间，希望时间可以快一点过去。
　　“嗯……很好！还有四分钟。”
　　何教官看到学生们都非常的听话和认真，也没有再犯错，把时间说快了1分钟，虽说是1分钟，但这足以让他的学生们感激不尽了。