杜安：“老陈，看什么呢？”
　　陈木匠：“哦，东家啊，我这学写字呢。”
　　杜安：“有大张的纸没？”

　　陈木匠：“有的，柳家兄弟做了不少，干透的都送过来了。本来林夫子没让他送的。”陈木匠打开一个柜子，里面拿出一卷纸，铺在面前的书桌上。
　　杜安：“你给那哥几个带个话，这种纸要有规格，跟咱们的桌椅一样，有固定的尺寸，这样咱们用的时候有个准头。”
　　陈木匠：“东家的意思是整张纸长宽同尺寸？”
　　杜安：“是的，比如这纸，他筛纸的篦子明显就是随意做的尺寸，不方正，要做就做标准，三尺长宽，100张一刀，一尺半长宽是四开，一尺长宽是九开，这样以后印书有个标准，不然大一本，小一本的不好看。”
　　陈木匠：“好嘞，这个我有心得，没有规矩不成方圆。”
　　杜安：“确实，规矩就是木匠吃饭的家伙事。”
　　陈木匠：“是啊，这些家伙干活还是挺可靠的，不舍得歇着，一直加紧干呢，我安排孩子们给柳三兄弟做需要的木器呢，他们自己打了不少裁纸刀。”
　　杜安：“恩，磨墨。”
　　陈木匠：“好嘞，东家，东家要写什么？”
　　杜安：“算了，帮我拿到学堂去，我自己弄。”
　　陈木匠：“好嘞，东家。”
　　灵儿小蝶小云牵着手蹦蹦跳跳的来到学堂，院子里没人，学堂里站的满满登登，还有好几个大人在，全都围着前面台子，三人也好奇的凑过去看，使劲挤进去才发现是杜安在写着什么。
　　灵儿：“师父，写什么呢？”

　　杜安：“哦，写点课件，都坐吧，别围着了。”
　　灵儿：“好嘞。”
　　四周的窗户挂了许多写满字的大纸，很多大纸上全是图，陈木匠把晾干墨迹的大纸收到前面桌子上，按照顺序摆好。看着陈木匠把所有的纸收回来，杜安准备开始上课。
　　杜安：“各位同学请坐好，现在准备上课，你们上课是谁管理？”

　　底下所有人都互相望望，小声嘀咕。
　　灵儿：“他们都听我的话，师父。”
　　杜安：“哦，呵呵，恩，知道了，点一下名，看有缺的没。”
　　灵儿：“没有，师父，一共三十一个，几位老师兄偶尔也来，不过不用点数，他们时常有事情要忙。”

　　杜安：“好，那开始吧。”话音刚落所有人都齐声喊夫子好，只是这声音听着多少有点萎靡。
　　灵儿：“放肆玩意儿，重新喊！”厉声训斥的效果十分好，这句夫子好喊的震天响。
　　杜安：“呵呵，好了，都坐好吧，我准备了三种课，这第一节呢，是数学，很简单，就是数字的运算，来，看一下这个乘法口诀表。按照对应的文字，看一下，基础运算是加减，乘除是加减的缩减运算。这很简单，自己读几遍，记住就可以了。”
　　方牧云：“师父，更多位的算法呢？”
　　杜安：“最基础的加减运算，你们先学百位以内的。其他的以后再说。灰灰，二加二等于几？”
　　灰灰：“我不会。”

　　杜安：“呵呵，好吧，二加二呢，等于四。四成两份呢？”
　　方牧云：“二。”
　　杜安：“分成四份呢？”
　　方牧云：“一。”
　　杜安：“分成半份，一份是多少？”
　　方牧云：“八。”
　　杜安：“八的八倍呢？”
　　方牧云：“六十四。”
　　杜安：“六十四均分，有几种分法？”
　　方牧云：“七种。”

　　杜安：“下面引入小数，完整的数字一后面引入小数，一分成十份是零点一，分成一百份是零点零一。在这个概念里，六十四有几种分法？”
　　方牧云：“无数种。”
　　杜安：“不准确，这里要用一个专用词，叫无限，准确说法是无限种。个位数加减的运算方法是很简单的，你们学会数数就行了，不多讲，多位数的运算方法是按照固定的规律，来，看这一张，多位数的加减，是同位数对齐，相加为个位数，不进位，为十，该位数为零，下一项数字之和加一，超过十的部分不进位，进位一进入下一位的运算。四百五十加上一百二十三是多少？”
　　方牧云：“五百七十三。”

　　杜安：“乘法运算跟这个大同小易，看这里，纸上的运算式，两个多位数字相乘，把下面数字分成个位，十位，百位，上面二百四十八，下面呢，是个位九，十位六，百位三，先算个位，八九七十二，你们对一下乘法表，个位是二，进七，四九三十六，三十六加七，四十三，留三进四，二九十八，结果是两千两百三十二，第二阶，是十位开始，六八四十八，进四，四六二十四，进二，二六十二进一，一万四千八百八十。第三阶，百位七万四千四百，按照位数补足末位的零，三数相加答案是九万一千五百一十二。这就是多位乘法运算。二百一十乘以四十五得多少？”

　　方牧云：“九千四百五十。”
　　杜安：“除法的运算呢，稍微不一样，这个符号表表示除以，很像一个厂字，对吧，那么二百四十八除以五，等于多少呢？这里写的很清楚，运算方式是，二小于五，没法除，从十位开始，四五二十，二十四减去二十余四，所有十位上就是四，五九四十五，四十八减去四十五，余三，五六三十，三十减去三十等于零，结束，结果是四十九点六，这就是除法。到这里呢，数字运算里的加减乘除就算学完了。如果有什么不懂的，自己对着课件慢慢学，实在不会的，可以问我。老陈，把这两张挂后面墙上。”

　　陈木匠：“好嘞，东家，夫子。”
　　杜安：“第二学科呢，叫做几何。来，看这张图，这个叫三视图，三视图的组成是长宽高，所有的物体都可以用三视图画出来，这里呢，引入平方，立方的概念，看第一张图，。这个正方形的边长是十尺，那么它的面积是多少？算法是十乘以十等于一百，这里要注意，得到的答案并不是一百尺，而是引入的平方概念，所以答案是一百平方尺。平方尺呢叫做面积单位，它跟尺表示的长度是不一样的。”

　　方牧云：“师父，是不是跟一亩地，一倾地是一个意思？”
　　杜安：“对，完全一样，看第二张图，这个边长为十尺的正立方体的面积是多少？”
　　方牧云：“六百平方尺。”
　　杜安：“正立方体的体积是多少，引入立方的概念，体积的算法是长乘以宽乘以高，答案是一千立方尺。长八尺，宽三尺，高五尺，体积是多少？”
　　方牧云：“一百二十立方尺。”
　　杜安：“看这张纸，画一个圆角度是三百六十度。”
　　方牧云：“为什么是三百六十度？”
　　杜安：“这个问题好，其实呢，可以把圆规定成任何数字，但是你算一下，把三百六十均分，可以怎么分？是不是两份，三份，四份，五份，六份，八份，九份，十份，十二份，二十四份。三十六份，看一下前面的数字是不是特别集中，除了七以外，别的均等分都是整数。”
　　方牧云：“方便算？”