《培训老师的家访》
第27节

作者: 放手一博
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  劲仁听出雅琼在变相夸她,吃到口里宵夜差点喷出来,道:
  “哪有你这么夸饶!弄得我一惊一乍。你可不能太贪了啊,这只是奖金。半年就超你一年的收入了,还有我的工资呢?听下半年还有更大的项目。”
  雅琼知道他的大项目是机密,也没有去打听,道:“好啦,你就去跟你的大项目在一起吧,我有艺成就够了。”
  考试前的几,青藤区每都在重复着昨的故事。今这家催孩,明那家责骂孩,不是功课没复习完,就是写字速度太慢。
  不知从哪里得到消息,白老师听到陈医生也对孩开始动了“私刑”,陈医生是有文化的人,他的“私刑”跟别人不一样,他从不打骂孩,但他连哄带骗地让孩加班加点,仿佛谁都是他的患者一样,总要听医生的话,否则就难保证健康一样。
  陈医生是一位内科医生,在市中心医院上班,做了好帮手服务社的协调人之后,对白老师非常关心,经常给他送医送药。
  白老师回到家里,长叹口气,跟李老师了起来:
  “这个陈医生不知怎么回事,平时对大家都挺好的,怎么也对孩的学习这么着急,那不成了病急乱投医了?我老白带出来的学生难道还不放心?”
  “那你还不赶紧去看看?在这里叹气有什么用!”李老师急切地道,“你看这两个月来陈医生对你可不错的,帮你安排孩接送,给你送这送那,对你可是很关心的,他现在着急了,别让他打乱了孩子的复习节奏。”
  白老师连连点头称是,有些自责。
  “如果陈医生的孩成绩落下来,那可真是愧对他对我的这份心意。再了,如果他的孩没考传出去也不好的,到时哪还有家长把孩送过来呀?又会有谁会这么热心去协调那些接送孩的事呢?”他心想。
  白老师的这些话至情至理,李老师看他只打雷不下雨,便催了起来。
  “那你还愣着干什么呢?过几就考试了,那你就赶紧去啊!再愣在这里就放假了!”
  李老师发话了,白老师不敢再有耽搁,连忙往陈医生家里去。
  陈医生三十五六岁,他家的房子跟白老师住的地方隔了一栋,就算陈医生真在家里教训孩他也是听不到的,不过根据他对陈医生的了解,责骂孩的可能性。

  陈医生家的儿子叫陈治,学二年级,之前是在外面上培训班的,可上培训班之后成绩反而更差了,这个学期送到白老师这里,在白老师的精心辅导下,期中考试的成绩上升很快,因此陈医生才承担下了给白老师协调接孩的这个重任。
  白老师来到了陈医生的房外,陈医生住一楼。
  正巧他听到楼上陈医生在给陈治打气,道:“你看啊,这学期期中考试还是不错的,现在抓紧时间复习,期末考试肯定就上来了,进入前三前五那都不是事,也让他们见识一下咱治的爆发力!”
  陈医生果然是个煽情家!
  白老师听到这话心里一紧,他对治的情况最清楚,自从来了好帮手服务社之后,他努力帮治梳理学习思路才初建成效,如果让陈医生这样去催,肯定会打乱治的学习节奏,如果节奏一乱,那这半个学期就白忙活了。他赶紧按响了陈医生家的门铃。

  陈医生开了门,一看是白老师,颇有些意外,连忙把白老师请进了家里,道:
  “实在不好意思,现在治要准备期末考试,便没有送你那里去了。”
  他边边请白老师坐下,听到白老师来了,治从自己的房间里走了出来,陈医生的爱人田姐去给白老师倒茶。
  白老师干笑了一下,对田姐道:
  “你别倒茶了,我知道你们都在督促着孩子好点复习的,我件事就走。”

  “正是,正是。孩不听话,让你一个人也看不过来的。”
  陈医生似乎还在解释着为什么没有送到白老师那里去似的。
  白老师不想去浪费陈医生与治的时间,直奔主题,道:
  “看你想哪去了,最后这几在家里复习也挺好的,不过你也不要太着急了,学习是有一个过程的,你看治期中考试的时候已经进入班上的前十五,这时候就不要太急,一步步来。首先要能保持住,然后争取进前十,如果能再往前进几名,那就是非常棒了!”

  陈医生被白老师得一愣一愣的,他没想到这些事白老师竟然都知道。
  白老师的话句句在理,对治的学习,白老师更有发言权。他连忙陪着笑,点头称是,道:“白老师您得非常在理,就听您的。”
  白老师被陈医生这一愣一愣的表情给逗乐了,道:
  “学习这事你还真得听我的。看病,我是外行,教学,我是内行,你听我的就没错。”
  然后,他又问治:“你觉得白老师的这个目标怎么样?”
  治看着白老师,点零头,道:“白老师,您的这个道理我还是很清楚的,每进步一点点,大家都是才。我觉得以我现在的实力,进前十应该问题不大,但要象我爸的进前五还是难度比较大。”
  白老师对治的话很满意,笑道:“你这么有把握?”
  “当然了,这两个月以来的单元检测我不没有低过前十的,两科加起来应该更前才对。”治信心满满地。

  白老师“嗯”了一声,道:“你就按我之前告诉你的计划来做就可以了,你现在先回去复习,早点复习完早点休息,到时考试也有精神。我还要跟你爸爸聊聊。”
  治看了看陈医生,陈医生点零头,道:“你看白老师对你多好,你就按白老师的要求来做就行了。”
  听到陈医生这么一,治脸上马上洋溢起了笑容,了声“好的”,便去继续复习了。
  看到治回自己房去了,陈医生帮治关好了房门,回来继续陪白老师,白老师正准备给他讲讲教育的一些事,陈医生倒是自己了起来:

  “你刚才一,我就已经明白了,就按你的做就是,我只是想鼓励他一下,如果能进前十我已经很知足了,毕竟那可是省城里数一数二的学校。”
  这话让白老师放心了,他笑了起来,拍了拍陈医生的肩膀,道:
  “我要的话你都已经完了,那我就不了,记住一点,孩的学习不是一朝一夕就能完成的,要一步一步地来,一定要按原来的步伐来,别搞乱了治的思路,不定期末还真会给你惊喜的。”
  白老师不多耽搁他们的时间,道:“你们关注一下治是不是按要求来做就行,别的什么作业都不要去加,复习完就好好睡觉,再过两就考试了。”
  完他起身就跟陈医生两口子告别。陈医生听得心里暖暖的,就象平时被他交待的那些患者一样的心情。他连连称谢,将白老师送到了他住的楼下。
  这个学期很快就结束了。
  按青藤学的惯例,学期的最后一都会让家长陪着孩子们去拿素质报告册,顺便把家长会给开了,然后交待一些假期里的注意事项,特别是假期里别把孩子的学习给耽误了。
  拿素质报告册这,既是孩们最开心的时刻,又是家长们最不安的时候。孩子考得好的家长得琢磨一下假期的培训,或是给找个地方旅游放松一下;孩子考得不好的,得趁这个机会好好补一下。
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